Leersteun

Het decreet leersteun vervangt het M-decreet voor kinderen met specifieke onderwijsbehoeften. Het heeft als doel om verder te werken aan het draagvlak met het oog op een meer geleidelijke realisatie van inclusief onderwijs.

• maatregelen voor het gewoon onderwijs, met focus op een sterke brede basiszorg en verhoogde zorg in de scholen;
• de uitbouw van een duurzaam leersteunmodel voor kwaliteitsvolle leersteun aan scholen voor gewoon onderwijs;
• maatregelen voor buitengewoon onderwijs met focus op kwaliteit en meer afstemming tussen gewoon en buitengewoon onderwijs.

Het decreet leersteun werkt een nieuw model voor ondersteuning van leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften in het gewoon onderwijs uit: het leersteunmodel. Ook werden leersteuncentra opgericht.

Het decreet leersteun en het leersteunmodel zijn in werking sinds 1 september 2023.

De ambitie van het decreet leersteun is om ervoor te zorgen dat alle leerlingen zich optimaal kunnen ontwikkelen met een maximale leerwinst. Het decreet wil de onderwijskwaliteit verhogen, maar ook werkbaarheid voor scholen en leerkrachten waarborgen.

De Pedagogische begeleidingsdienst heeft een vormingsaanbod: webinars en een aantal kortlopende vormingen voor alle leerkrachten, zorgcoördinatoren en leerlingenbegeleiders. 

Via deze link kan je dat aanbod raadplegen.

Ter ondersteuning van de leersteuncentra is een beleidsvademecum samengesteld met recente beleidsinformatie over diverse domeinen ( algemeen beleid, personeelsbeleid, financieel beleid, preventiebeleid, e.a.).

Het vademecum is gebaseerd op beleidsontwikkelingen/regelgeving vanuit de Vlaamse overheid en interne GO! beleidsontwikkelingen.

Het werd opgesteld na een rondgang van de leersteuncentra voorjaar 2024 waarin de noden van de leersteuncentra werden gecapteerd.  Inhoudelijk werd verder afgestemd met de PBD en andere afdelingen van de centrale diensten te Brussel.

Dit vademecum en zijn bijlagen zullen op regelmatige basis worden bijgestuurd.

Download de 5 bijlagen onderaan deze pagina.