Morele mondigheid: sleutel tot burgerschap

Komen in jouw klasomgeving wel eens ethische kwesties aan bod waarbij leerlingen vanuit verschillende waarden en overtuigingen naar eenzelfde situatie kijken? Hoe zorg je ervoor dat zo een gesprek verder gaat dan enkel verschillende meningen tegenover elkaar plaatsen? En hoe help je leerlingen om stil te staan bij hun eigen morele oordeel en dat van anderen?

Tijdens de PBD-GO! vorming 'Morele mondigheid: sleutel tot burgerschap' krijg je inzichten en praktische handvatten om met zulke ethische kwesties aan de slag te gaan. Je ontdekt hoe het rechtvaardigheidsgevoel werkt en hoe normen het denken over goed en fout beïnvloeden. Die inzichten helpen je om met leerlingen stil te staan bij de achterliggende waarden van hun morele oordelen.

Doorheen de dag maak je kennis met de normencirkel, een hulpmiddel waarmee je ethische kwesties kan onderzoeken en een dialoog kan structureren. Zo krijg je een concrete manier om in je klas verschillende perspectieven zichtbaar te maken en leerlingen uit te dagen hun eigen morele buikgevoel kritisch te onderzoeken.

Ook emoties krijgen een plaats. Je leert ze herkennen als 'verklikkers van waarden' en ontdekt hoe je daarmee aan de slag kan in een gesprek. Daarnaast oefen je eenvoudige dialooginterventies die je kan inzetten om leerlingen op een constructieve manier met verschillende standpunten te laten omgaan.

De vorming helpt je zo om morele kwesties niet alleen inhoudelijk te bespreken, maar leerlingen ook te laten oefenen in het maken, onderbouwen en communiceren van een ethische afweging. Je krijgt daarbij handvatten die je kan meenemen naar gesprekken en activiteiten in je eigen klas.

De vorming vindt plaats op 17 november in het Huis van het GO! in Brussel.

Lees meer en schrijf je in via deze link.