Formeel en informeel feedback geven: hoe pak je dat aan in je team?

De kadertekst Duurzaam hr-beleid stelt een strategisch-ontwikkelingsgericht personeelsbeleid voorop. Terecht, want onderzoek toont aan dat scholen die hierop inzetten een hoger welbevinden onder leraren en een lagere verloopintentie opmerken. Regelmatige feedbackgesprekken gericht op ontwikkeling en groei nemen hier een belangrijke rol in. 
 
Tijdens het schooljaar 2025-2026 biedt de PBD-GO! twee vormingen aan die focussen op feedback geven als leidinggevende. 

Werken aan een feedbackcultuur in je team als leidinggevende (Innerlink)

Een sterke feedbackcultuur maakt van je team een plek waar groei, vertrouwen en open communicatie vanzelfsprekend zijn.  

• • Dankzij deze vorming kan je:
    • feedback geven die écht binnenkomt: concreet, opbouwend en motiverend; 
    • moeilijke boodschappen respectvol brengen;
    • inzicht hebben in heldere feedbackmodellen;
    • je impact als leidinggevende versterken.
  • Data: 17 november (fysieke dag) en 12 december 2025 (online intervisie)
  • Inschrijven kan via deze link

Evaluator in de functionerings- en evaluatiecyclus (Gosky en juristen GO!)

Neem je dit schooljaar de rol op als eerste evaluator, dan stelt de regelgeving dat je een opleiding tot evaluator succesvol afgerond moet hebben binnen de twee jaar na aanwijzing.  

• • Dankzij deze vorming heb je:
    • inzicht in de juiste betekenis en het verschil tussen een functioneringsgesprek en een evaluatiegesprek;
    • een grondige voorbereiding op dergelijke gesprekken;
    • communicatieve vaardigheden getraind zoals omgaan met weerstand en emoties;
    • inzicht in het regelgevend kader omtrent de functionerings- en evaluatiecyclus.
  • Data: 12 en 23 januari 2026
  • Inschrijven kan via deze link