(Digitale) leermiddelen ontwikkelen met impact: nieuwe reeks in januari

Tijdens dit praktijkgerichte traject ontdek je hoe je samen met collega's doelgericht digitale leermiddelen ontwerpt die écht het verschil maken voor leerlingen. We combineren inspirerende inzichten met concrete toepassingen, coaching en feedback. Stap voor stap werk je aan een eigen leermiddel dat aansluit bij de noden van jouw doelgroep.

• Een heldere kennismaking met het ADDIE-model

• Praktische handvatten om leerdoelen, activiteiten, differentiatie en evaluatie doordacht uit te werken

• Coaching en feedbackmomenten tijdens het volledige ontwikkelproces

• Uitwisseling met collega's uit andere scholen

• Een concreet en inzetbaar eindproduct dat je onmiddellijk kunt gebruiken én delen binnen je school

Het traject bestaat uit vijf sessies, waarvan drie fysieke bijeenkomsten en twee online begeleidingsmomenten.

• Dag 1 - Scherp je kompas (fysiek)

  Van leerplandoel naar leermiddel met impact. We verkennen het ADDIE-model, analyseren doelgroep en beginsituatie en bepalen samen een concreet ontwerpvraagstuk.

• Dag 2 - Bouw je fundament (fysiek)

  Je scherpt leerdoelen aan, ontwerpt leeractiviteiten en werkt een storyboard uit voor je leerpad.

• Dag 3 - Zet jezelf in de kijker (online)

  Je ontwikkelt een eerste digitale versie van je leerpad en krijgt gerichte feedback om de kwaliteit verder te versterken.

• Dag 4 - Houd de vinger aan de pols (online)

  Je bereidt de implementatie voor, integreert evaluatie en verwerkt peerfeedback in je ontwerp.

• Dag 5 - Maak het sterker (fysiek)

  Tijdens een toonmoment presenteer je jouw leerpad, wissel je ervaringen uit en reflecteer je over de impact binnen jouw school.

Na dit traject:

• heb je inzicht in het ADDIE-model voor educatief ontwerp;

• kan je effectieve didactiek integreren in (digitale) leermiddelen;

• ontwerp en bouw je leerpaden met aandacht voor differentiatie en evaluatie;

• beschik je over een kwalitatief, getest en praktijkklaar leerpad;

• inspireer je collega's en draag je bij aan een duurzame leermiddelencultuur binnen de school.

Dit traject richt zich op vakgroepvoorzitters, ICT-medewerkers, pedagogisch ICT-coördinatoren en leraren uit het (buitengewoon) secundair onderwijs en het volwassenenonderwijs.

Wil jij mee het verschil maken met sterke digitale leermiddelen? Ben je klaar om samen met collega's een leerpad te ontwikkelen dat leerlingen écht ondersteunt in hun leren?

Schrijf je vandaag nog in via deze link en ga naar huis met een concreet product, nieuwe inzichten én de tools om binnen jouw school impact te creëren.

Het traject gaat van start op 1 februari 2027.

Naast het professionaliseringsaanbod van de PBD-GO! kan je als GO! professional ook terecht bij GO! studio, de digitale gids van het GO! voor leermiddelen, digitale tools en ICT-beleid. Het online platform ondersteunt zowel de klaspraktijk als het schoolbeleid en helpt je als school om je digitale keuzes transparant en gedragen vorm te geven. Meer informatie over GO! studio vind je hier.