Ja, je hebt (recht op) een GO! account en toegang tot GO! pro.
Contacteer de lokale gegevensbeheerder van je scholengroep.
Wil je als school beleid voeren omtrent krachtige leermiddelen, dan heb je daar duidelijke rollen in nodig. In de opleiding ‘Digitale leermiddelen ontwikkelen met impact’ zetten we in op samenwerking binnen de school en hoe praktisch aan de slag te gaan om kwalitatieve leermiddelen te ontwerpen. Je krijgt inspiratie, ondersteuning én praktische tools aangereikt om direct aan de slag te gaan. We combineren korte theoretische kaders met veel praktijk, feedbackmomenten en coaching. Op het einde van het traject ga je met een uitgewerkt leermiddel terug naar de school, op maat van jouw doelpubliek. Met dit eindproduct inspireer je binnen je school andere teams. Zin om impact te maken met je lesmateriaal? Schrijf je dan zeker in!
Deze opleiding bestaat uit 5 sessies: 3 fysieke en 2 online momenten. Deelnemers ontwikkelen in kleine teams een concreet inzetbaar leermiddelvolgens het ADDIE-model. Er wordt praktijkgericht gewerkt met ruimte voor reflectie en coaching.
Dag 1 (fysiek): "Scherp je kompas":
- Van leerplandoel naar leermiddel met impact.
- Deelnemers leren het ADDIE-model kennen als leidraad.
- Teams worden gevormd en een concreet thema/doelgroep wordt bepaald.
- Analyse van beginsituatie, doelgroep en context.
Dag 2 (fysiek): "Bouw je fundament"
- Structuur als hefboom voor een sterk ontwerp
- Leerdoelen scherpstellen op basis van analyse
- Ontwerpen van leeractiviteiten met differentiatie en zelfregulatie
- Leerpad flow (storyboard) opstellen
Dag 3 (online): "Zet jezelf in de kijker":
- Kwaliteit bewaken en tussentijds versterken
- Praktisch leren werken met digitale tools (facultatief)
- Eerste digitale versie van het leerpad maken
Dag 4 (online): "Houd de vinger aan de pols"
- Klasimplementatie voorbereiden
- Evaluatie integreren in het leerpad
- Peerfeedback verwerken
Dag 5 (fysiek): "Maak het sterker"
- Toonmoment, feedback en vieren van je leerpad
- Leerpad presenteren en uitwisselen
- Reflecteren over proces, samenwerking en impact
- Duurzaam maken van de leerpadwerking binnen scholen
Praktisch
1
maandag 05 oktober 2026, van 9u30 tot 16u00
(Digitale) leermiddelen ontwikkelen met impact
maandag 05 oktober 2026, van 9u30 tot 16u00
(Digitale) leermiddelen ontwikkelen met impact
Huis van het GO!
Willebroekkaai 36, 1000 Brussel
Wegbeschrijving
2
dinsdag 13 oktober 2026, van 9u30 tot 16u00
(Digitale) leermiddelen ontwikkelen met impact
dinsdag 13 oktober 2026, van 9u30 tot 16u00
(Digitale) leermiddelen ontwikkelen met impact
Huis van het GO!
Willebroekkaai 36, 1000 Brussel
Wegbeschrijving
3
donderdag 22 oktober 2026, van 9u30 tot 16u00
(Digitale) leermiddelen ontwikkelen met impact
donderdag 22 oktober 2026, van 9u30 tot 16u00
(Digitale) leermiddelen ontwikkelen met impact
Online
4
woensdag 28 oktober 2026, van 9u30 tot 16u00
(Digitale) leermiddelen ontwikkelen met impact
woensdag 28 oktober 2026, van 9u30 tot 16u00
(Digitale) leermiddelen ontwikkelen met impact
Online
5
vrijdag 13 november 2026, van 9u30 tot 16u00
(Digitale) leermiddelen ontwikkelen met impact
vrijdag 13 november 2026, van 9u30 tot 16u00
(Digitale) leermiddelen ontwikkelen met impact
Huis van het GO!
Willebroekkaai 36, 1000 Brussel
Wegbeschrijving
Doelstellingen
Na deze vormingsdag:
- verwerf je Inzicht in het ADDIE-model voor educatief ontwerp
- kan je Effectieve didactiek uitwerken binnen (digitale) leermiddelen
- leer je ontwerpen en bouwen van digitale leerpaden met aandacht voor differentiatie en evaluatie
- kan je een kwalitatief en inzetbaar leerpad realiseren dat past binnen de eigen klas- of schoolcontext
Extra informatie
Sessie 3 en 4 vinden online plaats. De andere sessies zijn fysiek. Als je ingeschreven bent voor de lessenreeks, engageer je je om alle momenten mee te werken.
Breng bij de fysieke sessies steeds je laptop mee.
Vooraf inschrijven is verplicht. Bij inschrijving worden volgende vragen gesteld:
- Ben jij leerkracht of zit je in het beleid?
Heb je al ervaring met het creëren van digitaal lesmateriaal?
Lesgever
Van de Velde Patricia
Patricia startte in september 2022 als projectbegeleider bij de PBD GO! voor PAV. Sinds 2024 heeft ze haar expertise verder uitgebreid en is ze projectmedewerker binnen het project digitale leermiddelen. Een van de strategische projecten binnen de Digitale Strategie van het GO!. Ze krijgt energie van samenwerking met leraren rond kwaliteitsvolle leermiddelen én begeleidde al heel wat teacher design teams.