Ja, je hebt (recht op) een GO! account en toegang tot GO! pro.
Contacteer de lokale gegevensbeheerder van je scholengroep.
Wil je als onderwijsinstelling werk maken van een doordacht en gedragen ICT-beleid dat zichtbaar wordt tot op de klasvloer? In deze poolsteropleiding versterk je als procesteam je visie, vaardigheden en aanpak om ICT didactisch en breed in te zetten, met oog voor zowel beleid als praktijk.
Doelgroep
Deze poolsteropleiding is gericht op procesbeleidsteams in het (buitengewoon) secundair onderwijs, het volwassenenonderwijs en het deeltijds kunstonderwijs bestaande uit de directeur of een beleidsmedewerker, ICT-coördinator en één of twee leraren.
Doelen van de poolsteropleiding
Het beleidsteam kent de juiste kaders om een doordacht en gedragen ICT-beleidsplan uit te werken in functie van de schooleigen visie op leren en het pedagogisch project van de school.
Het beleidsteam heeft inzicht in de randvoorwaarden om ICT op een doordachte manier te implementeren in de school.
Het beleidsteam beschikt over de concrete handvatten om kennis en inzichten in te zetten in functie van gelijkgerichtheid en pedagogisch-didactische afspraken rond ICT-gebruik op de klasvloer voor het hele schoolteam.
Het beleidsteam beschikt over technieken en materialen om de effecten van het gevoerde beleid te monitoren.
Opbouw van de poolsteropleiding
We voorzien voor deze poolsteropleiding acht dagdelen in een blended traject gedurende een schooljaar.
Deelnemen
Je vraagt deelname aan via de begeleidingsovereenkomst. We nemen contact op met de onderwijsinstelling om de deelnemers te registreren.