Pedagogisch medewerker - focus professionalisering

Ben jij als pedagogisch medewerker of beleidsondersteuner verantwoordelijk voor de interne professionalisering van je collega’s? Dan is deze opleiding van PBD-GO! er voor jou. De opleiding biedt inzichten en praktische tools om een professionaliseringstraject vorm te geven, de verschillende begeleidingsrollen doelbewust in te zetten en een professionele leergemeenschap (PLG) op te bouwen.

Deze opleiding is bedoeld voor onderwijsprofessionals die medeverantwoordelijk zijn voor de professionalisering van directeurs, leraren en onderwijsprofessionals binnen een scholengroep. 

• Kwaliteitskaders en PLG’s implementeren: de kwaliteitskaders voor professionalisering beschrijven en toepassen als leidraad bij het opzetten van een professionele leergemeenschap binnen de eigen organisatie.
• Begeleidingsrollen effectief inzetten: de verschillende rollen binnen een professionaliseringstraject doelbewust en effectief inzetten ter ondersteuning van directeurs en leraren.
• Motivatie en engagement verhogen: strategieën implementeren die de motivatie en betrokkenheid van medewerkers bij professionalisering meetbaar vergroten.
• Effectiviteitsfactoren integreren: de sleutelcomponenten die de effectiviteit van professionalisering vergroten identificeren en integreren in de planning, uitvoering en evaluatie van een professionaliseringstraject.
• Concrete trajecten realiseren: de opgedane kennis, inzichten en vaardigheden toepassen op een concrete casus binnen de eigen scholengroep, wat resulteert in een effectief en geïntegreerd professionaliseringsbeleid. 

De opleiding combineert deskundige input, interactieve sessies, intervisie en begeleiding door de pedagogisch begeleiders van PBD-GO!. De aanpak is praktijkgericht: elke deelnemer brengt een eigen casus in, waarbij de nadruk ligt op professionaliseringstrajecten en het opzetten van professionele leergemeenschappen. Deze combinatie zorgt voor een diepgaande verwerking van de opgedane kennis en een directe toepassing in je eigen schoolcontext.

Deze opleiding bestaat uit vijf lesdagen, waarin theorie en praktijk hand in hand gaan. 

Deelname is per scholengroep beperkt tot maximaal twee onderwijsprofessionals.

Voorwaarden voor deelname zijn ervaring met de professionalisering van volwassenen, vertrouwdheid met de PBD-GO! materialenbank en de basiskaders rond kwaliteitsontwikkeling en onderwijskundig beleid, en de bereidheid om een casus te schrijven die als basis dient voor de opleiding en effectmeting.