Ja, je hebt (recht op) een GO! account en toegang tot GO! pro.
Contacteer de personeelsdienst van het Huis van het GO!.
Door: An Eeman, directeur onderwijskwaliteit GO! scholengroep 20
An Eeman van GO! scholengroep 20 vertelt in deze praktijkgetuigenis hoe ze met behulp van datameeting en data-analyse de onderwijskwaliteit en leerwinst in hun basisonderwijs verhogen.
Ze beschrijft een cyclisch kwaliteitszorgproces waarin data op scholengroep-, school- en klasniveau worden verzameld, geanalyseerd en omgezet in gerichte acties. Verschillende toetsinstrumenten worden gebruikt om leerresultaten in kaart te brengen en knipperlichten tijdig te detecteren.
Aan de hand van praktijkvoorbeelden rond interactief voorlezen en spellingonderwijs wordt geïllustreerd hoe data hen helpt om concrete pedagogische verbeteringen aan te brengen in de klas. De presentatie benadrukt samenwerking, professionalisering en transparantie als sleutels tot duurzame onderwijskwaliteit.
Doelgroep: basisonderwijs/scholengroep