Ja, je hebt (recht op) een GO! account en toegang tot GO! pro.
Contacteer de lokale gegevensbeheerder van je scholengroep.
Door: Ruben Vanrusselt, directeur GO! atheneum Martinus Bilzen, Christine Hannes directeur en Mohamed Al Farisi Kwaliteitscoördinator GO! Spectrumschool in Deurne
Hoe maak je van academisch optimisme een concrete hefboom voor schoolontwikkeling? In deze workshop tonen twee inspirerende praktijken hoe je dit theoretisch kader vertaalt naar de dagelijkse schoolpraktijk.
Ruben Vanrusselt, directeur van GO! atheneum Martinus Bilzen laat zien hoe academisch optimisme in zijn school uitgroeide tot een motor voor visie en verandering. Vanuit zijn onderzoek vertaalt hij het concept naar gerichte acties, zoals een vernieuwde aanpak in de B-stroom, een versterkte “we kunnen dit”-cultuur en initiatieven rond taal- en loopbaanbeleid.
Directeur Christine Hannes en kwaliteitscoördinator Mohamed Al Farisi delen hoe GO! Spectrumschool Deurne academisch optimisme inzet voor cultuurontwikkeling. Ze bouwen aan een gedeelde taal rond hoge verwachtingen en vertrouwen, en tonen hoe casussen en attributies het denken over leren en gedrag versterken. Ook de duurzame verankering in beleid komt aan bod.
Twee praktijken, één duidelijke boodschap: laat je inspireren hoe je academisch optimisme concreet en doelgericht kan waarmaken in je eigen school.