Orde- en tuchtmaatregelen

Indien een school overgaat tot het nemen van orde- en tuchtmaatregelen moet de procedure correct nageleefd worden. De handleiding omdat:

• de procedure orde- en tuchtmaatregelen ten aanzien van leerlingen.
• de vigerende regelgeving (decreten en omzendbrieven) voor basis- en secundair onderwijs (gewoon en buitengewoon).
• algemene inleiding.
• klachten uit het verleden.
• belangrijke aandachtspunten + schema tuchtprocedure basisonderwijs (gewoon en buitengewoon) + schema tuchtprocedure secundair (gewoon en buitengewoon).
• toelichting bij belangrijke aandachtspunten.
• buitengewoon onderwijs: praktijkvoorbeelden aanpak moeilijke leerlingen.
• reedsgestelde vragen.
• misverstanden.

Het opleggen van orde- en tuchtmaatregelen is vaak een precaire aangelegenheid.

Lees in de toelichting de veelgestelde vragen rond:

• definitieve uitsluiting (geen andere school gevonden, op het einde van het schooljaar, deelname aan examens, hoorrecht, inzagerecht, …);
• tuchtdossier (overdraagbaarheid);
• preventieve schorsing en de tijdelijke uitsluiting (verschilpunten en gelijkenissen);
• tuchtmaatregelen (soorten, beroepscommissie, …);
• andere dan tuchtmaatregelen.