Werken aan draag- en veerkracht op school? Krijg ondersteuning via CONNECT 2026

Ervaar je op school een toenemende concentratie van leerlingen met herhaaldelijk, storend of risicovol gedrag, waardoor de draagkracht van het team onder druk komt te staan? Wil je als school sterker leren omgaan met uitdagend gedrag, grenzen en afspraken, of zoek je ondersteuning bij het creëren van een verbindend schoolklimaat? Dan kan CONNECT jouw school versterken.

CONNECT is een project van de Vlaamse minister van Onderwijs dat snel en efficiënt expertise inzet in scholen met hoge ondersteuningsnoden. In 2026 richt het project zich op het gewoon en buitengewoon basisonderwijs én de eerste graad van het secundair onderwijs in Vlaanderen en Brussel.

CONNECT biedt intensieve trajecten op maat van de school. De ondersteuning kan onder andere bestaan uit:

• trainingen voor leerlingen rond weerbaarheid, veerkracht, sociale vaardigheden, omgaan met gevoelige thema’s en conflictsituaties, omgaan met grenzen en afspraken;
• begeleiding van klasgroepen rond groepsdynamiek, klasklimaat en verbindende communicatie;
• gerichte interventies op de speelplaats of andere contexten waar gedrag escaleert;
• coaching en intervisie voor leerkrachten rond omgaan met uitdagend gedrag, grenzen en afspraken (o.a. Nieuwe Autoriteit – Verbindend Gezag, LINTO), preventieve strategieën;
• teamgerichte trajecten om een verbindend schoolklimaat te versterken (diversiteit, inclusie, herstelgericht werken);
• ondersteuning bij beleidsontwikkeling, o.a. een schoolbreed preventiebeleid of een gedeelde visie op gezag en afspraken;
• afstemming en samenwerking met CLB, pedagogische begeleidingsdiensten en het Netwerk Islamexperten.
  Het traject wordt opgestart in het begin van 2026 en loopt tot het einde van het kalenderjaar.

Elke begeleiding start vanuit de vraag van de school, met als doel een duurzaam effect op klas- en schoolklimaat.

Van scholen die deelnemen aan CONNECT wordt verwacht dat zij:

• een aanspreekpunt en een intern kernteam aanduiden dat het traject mee opvolgt;
• actief meewerken aan vraagverheldering, gezamenlijke doelbepaling en opvolging van het stappenplan;
• ruimte voorzien voor observaties, gesprekken, workshops en klas- of teaminterventies;
• het CLB, de pedagogische begeleidingsdienst en – waar nodig – andere partners betrekken (de school kan in het kader van dit project ook een beroep doen op het Netwerk Islamexperten);
• inspanningen leveren om inzichten en afspraken te verankeren in het schoolbeleid.

CONNECT ondersteunt de school, op maat en vraaggericht, maar eigenaarschap blijft bij het schoolteam.

Vul het aanvraagformulier in.

Bezorg het via mail aan karin.heremans@g-o.be én aan Katleen De Rick, kderick@arktos.be ten laatste op 27 januari 2026.

Ook als je eerder al CONNECT-begeleiding kreeg moet je die opnieuw aanvragen wil je er gebruik kunnen van maken. 

• Aanvragen van scholen ingediend ten laatste op 27 januari 2026, worden beoordeeld in de eerste helft van februari.
• Aanvragen die later binnenkomen worden ook nog bekeken en kunnen nog leiden tot ondersteuning op voorwaarde dat er nog capaciteit is binnen het project.

Al deze info en zelfs meer vind je ook op www.arktos.be/connect