Ja, je hebt (recht op) een GO! account en toegang tot GO! pro.
Contacteer de lokale gegevensbeheerder van je scholengroep.
Rond taal gebeurt er heel wat in onderwijs: in onderzoek, bij de partners van "Ieder kind taalheld" en op onze GO! scholen. De PBD-GO! helpt jou als taalexpert daarom regelmatig op weg met een overzicht van ondersteuning, nieuws en weetjes. Ontdek, probeer uit en bouw samen aan sterk taalonderwijs. Zo bereiken wij meer!
Ondersteuning van jouw rol als taalexpert door de PBD-GO!
De Taalunie onderscheidt vier rollen als taalexpert. Welke rol vul jij in?
Expert: je hebt een sterke kennis van taalontwikkeling en effectieve taaldidactiek, en je kunt data gebruiken om didactische keuzes te maken.
Inspirator: je bent enthousiast over taal en blijft zelf bijleren.
Coach: je ondersteunt collega’s en zet processen in gang. Je bent toegankelijk, maar geen helpdesk: het eigenaarschap blijft bij je collega’s.
Brug: je verbindt het taalbeleid van de school met de klaspraktijk, in beide richtingen.
Je staat er niet alleen voor. De directie geeft je een duidelijke plaats in het team, verankert je werking in het schoolbeleid en zorgt dat beslissingen gedragen worden door het hele team.
Zo ondersteunt de PBD-GO! jou in je rol...
als expert en als inspirator: lees dan zeker verder!
als coach: collega’s coachen is geen eenvoudige opdracht. In de vormingsreeks Coachen doelbewust inzetten leer je hoe je dat gericht en met vertrouwen aanpakt.
als brug: geef je mee vorm aan het taalbeleid op school? Neem dan een kijkje in het leerpad Taalbeleid op de PBD-GO! Materialenbank in Smartschool (GO! Navigator -> Materialenbank -> Beleid -> Taalbeleid).
Nieuws van de partners
Taalunie - organiseert de vorming taalexpert en ontwikkelde een raamwerk
De vorming taalexpert is ondertussen van start gegaan, heb je hier praktische vragen over? Neem contact op via vormingtaalexpert@taalunie.org. Het raamwerk kan je hier downloaden.
Wat heb jij eraan? Op de pagina’s 34/46 van dit raamwerk vind je acht uitgangspunten voor sterk taalonderwijs. Deze acht uitgangspunten komen ook aanbod in de eerste module van de vorming taalexpert.
De Taalunie is ook de drijvende kracht achter de website Rijke teksten en zij voegen regelmatig nieuwe teksten toe.
Wat heb jij eraan? Op deze website vind je een gratis aanbod van rijke teksten die je kan inzetten in je klas. Daarnaast vind je er hoe je rijke teksten kan herkennen en selecteren. Laat je inspireren door de praktijkvoorbeelden. Voor sommige materialen wordt er gevraagd om een gratis account aan te maken.
Leerpunt - vertaalt onderzoek naar de praktijk
De leidraden 'Betekenisvol en functioneel taalonderwijs' voor kleuter- en lager onderwijs zijn verschenen.
Wat heb jij eraan? In deze leidraden vind je een overzicht van alle recente wetenschappelijke inzichten binnen de Vlaamse context.
Leerpunt heeft daarnaast ook een maandelijkse nieuwsbrief “Taalheld”. Je kan je hier abonneren op deze nieuwsbrief.
Vlaams Talenplatform - ontwikkelt leermiddelen voor de klas
Het Vlaams Talenplatform is gestart met het deelproject rond rijke teksten voor de zaakvakken (wetenschap en techniek, geschiedenis en aardrijkskunde). Er komen dus nieuwe rijke teksten én didactische handvatten.
Wat heb jij eraan? Je kan collega’s geruststellen dat deze teksten eraan komen. Neem ondertussen een kijkje op hun website.
Mythe of feit?
“Als leerlingen een taalregel correct toepassen in een oefening, kunnen ze die ook gebruiken als ze spontaan spreken of schrijven”.
Mythe
In een oefening hoeft een leerling slechts op één taalaspect te letten. Bij spontaan taalgebruik moet het brein veel tegelijk doen: woorden zoeken, zinnen bouwen en die ook uitspreken of opschrijven. Er lopen dus makkelijker dingen mis. Het kan dus perfect dat een leerling een taalregel perfect toepast in de oefensituatie, maar fouten maakt bij spontane schrijf- of spreektaken.
Bron: Vorming Taalunie (2026) - Vormingsreeks tot taalexpert
Probeer dit morgen met je team
Leer je collega’s op een talige manier beter kennen: vraag iedereen naar hun lievelingswoord en verzamel ze op een plek waar iedereen ze ziet, zoals de lerarenkamer. Wil je er een spel van maken? Laat je collega’s dan raden welk woord van wie is.
De PBD-GO! projectbegeleiders taalexperten geven alvast het goede voorbeeld: Dorien Van den Berghe kiest voor geroezemoes en Annelies De Bock voor sowieso.
Drie vragen aan Annelies De Bock, PBD-GO! projectbegeleider taalexperten
Welke kleine verandering in de klas heeft een groot effect op sterk taalonderwijs?
"Door leerlingen in gesprek te laten gaan over oplossingsmogelijkheden, de inhoud van een tekst, een mopje... creëer je een hele dag vol interactie. Zo zorg je ervoor dat leerprocessen zichtbaar worden en dat leerlingen veel oefenkansen krijgen."
Welk boek of welke website raad je elke taalexpert aan?
"GO! navigator in Smartschool kan je op weg zetten om je taalbeleid vorm te geven, inspiratie geven om taalontwikkelend les te geven en je ondersteunen bij de curriculumimplementatie."
Wat is jouw lievelingswoord in een andere taal?
"Mijn lievelingswoord is 'baba'. Het Arabische woord voor papa. Ik spreek zelf geen Arabisch maar 'baba' vind ik een mooi woord, omdat het even lief klinkt als papa."
Oproep
Ben jij een taalexpert en wil jij ons graag feedback geven over dit regelmatige overzicht, een tip delen of een goed praktijkvoorbeeld? Vul dan dit formulier in.
