Ja, je hebt (recht op) een GO! account en toegang tot GO! pro.
Contacteer de personeelsdienst van het Huis van het GO!.
Met de goedgekeurde minimumdoelen ligt de lat opnieuw hoog voor taal in het onderwijs. Dit is hét moment om met je team het verschil te maken voor anderstalige nieuwkomers op jouw school. De PBD-GO! ondersteunt je daarbij met drie praktijkgerichte vormingen die samen bouwen aan een inclusieve en taalkrachtige school.
Samen sterk voor anderstalige nieuwkomers
Binnen GO! scholen verdient elke leerling een sterke start. Voor anderstalige nieuwkomers (AN) betekent dat een warm onthaal en doelgerichte taalondersteuning: dé hefboom voor integratie in de klas en op school. Maar hoe breng je dit in de praktijk als leerkracht, zorgcoördinator of beleidsteam?
De PBD-GO! helpt je op weg met een drieluik van inspirerende vormingen rond AN. Elke vorming zoomt in op een specifieke rol, maar samen vormen ze een krachtig geheel dat je als school ondersteunt in een brede, inclusieve aanpak. Of je nu een (startende) AN-leerkracht bent of beleidsmatig meebouwt aan de AN-werking: ook zonder voorkennis kan je instappen in de vorming die bij jou en je school past. Motiveer je collega’s om samen de volgende stap te zetten voor jullie leerlingen.
AN-start-GO!: een sterke opstap voor nieuwe AN-leerkrachten
Ben je net gestart als AN-leerkracht? Dan is deze vorming dé ideale springplank. Je gaat meteen praktisch aan de slag en ontdekt hoe je een warme, veilige leeromgeving creëert voor leerlingen die pas in een nieuwe school en omgeving terechtkomen. Daarnaast krijg je concrete handvatten om een individueel werkplan op te stellen, taal doelgericht aan te leren en een doordachte lesstructuur uit te bouwen.
Deze vorming is gericht op startende AN-leerkrachten.
Precies de opleiding die jij (of iemand uit je team) zoekt? Inschrijven kan via deze link.
Deze vorming vindt plaats op 27 januari 2026 in het Huis van het GO! in Brussel.
AN-samen-GO!: verbondenheid en taal in één beweging
Tijdens deze vorming leer hoe je als klasleerkracht anderstalige nieuwkomers ondersteunt én tegelijk de hele klasgroep versterkt. Je krijgt praktische strategieën om taalbarrières weg te nemen en basisleerervaringen te benutten. Zo creëer je een klas waarin iedereen zich thuis voelt.
Deze vorming richt zich op klasleerkrachten lager onderwijs die hun aanpak willen versterken.
Klaar om aan de slag te gaan? Schrijf je via deze link.
Deze vorming vindt plaats op 4 maart 2026 in het Huis van het GO! in Brussel.
AN-school-GO!: een inclusieve school maak je samen
Ontdek hoe je als team een gedragen aanpak ontwikkelt voor anderstalige nieuwkomers. Met aandacht voor cultuursensitief handelen, ondersteuning bij trauma en heldere communicatie met anderstalige ouders zorg je dat iedere leerling zich thuis voelt op je school.
Deze vorming is gericht op zorgcoördinatoren, directies, beleidsondersteuners en leerkrachten die mee willen bouwen aan een schoolbrede aanpak rond anderstalige nieuwkomers.
Samen met je schoolteam aan de slag? Schrijf je via deze link.
Deze vorming vindt plaats op 25 maart 2025 in het Huis van het GO! in Brussel.
Waarom een drieluik?
Elke sessie belicht een andere rol binnen de school: van de individuele leerkracht tot het volledige beleidsteam. Juist die combinatie maakt dit traject zo krachtig. Je kan de vormingen zeker ook apart volgen, maar door als school deel te nemen aan het volledige drieluik rond anderstalige nieuwkomers, verbind je de inzichten uit de verschillende vormingen tot één geheel. Zo groei je als team samen naar sterk, inclusief en taalkrachtig onderwijs.
Tip: kijk binnen je team wie welke rol opneemt rond anderstalige nieuwkomers. Verdeel de vormingen en deel nadien jullie ervaringen en methodieken met elkaar. Zo versterk je niet alleen jezelf, maar ook je hele schoolwerking.