Ja, je hebt (recht op) een GO! account en toegang tot GO! pro.
Contacteer de personeelsdienst van het Huis van het GO!.
Prof. Dimokritos Kavadias en zijn team (Vrije Universiteit Brussel) zijn op zoek naar gemotiveerde leerkrachten uit het 2e en 3e jaar secundair onderwijs in het kader van het internationale onderzoeksproject G-EPIC (Gender Empowerment through Politics in Classrooms).
Om...
... mee onderwijsinstrumenten te ontwikkelen die breed gedeeld zullen worden;
... mee deze instrumenten zelf toe te passen in de klas;
... deel te worden van een internationale professioneel netwerk;
... te blijven werken aan de eigen professionele ontwikkeling inzake burgerschapseducatie.
Over G-EPIC
Gender Empowerment through Politics in Classrooms (G-EPIC) is een onderzoeksproject gefinancierd door de Europese Commissie (Horizon Europe projectfinanciering). Het doel van G-EPIC is om methoden te ontwikkelen en te versterken die bijdragen tot het verhogen van het zelfvertrouwen van leerlingen over begrip van politiek en over hun eigen inbreng in een democratie. Het 3-jarige onderzoeksproject loopt in 6 Europese landen (België, Tsjechië, Denemarken, Duitsland, Spanje en Verenigd Koninkrijk).
Voordelen van deelname
De deelname wordt erkend als een professionaliseringstraject. Deelnemers ontvangen achteraf van de Pedagogische begeleidingsdienst (PBD) GO! & VUB, een certificaat van bijkomende professionalisering. Leerkrachten ontwikkelen hun vaardigheden, leren van en werken samen met leerkrachten en onderzoekers in andere landen en ontwikkelen samen ook genderemancipatiemethoden om in de klas aan te wenden. Uit onderzoek blijkt immers dat interesse en participatie sterk verschillen volgens gender. Het materiaal is gericht op het versterken van kennis en vaardigheden van alle leerlingen. Deelnemers ontvangen ook een toolkit met het ontwikkelde didactische materiaal.
Onderzoekers zoeken schoolteams/leerkrachten die
... over burgerschapsgerelateerde onderwerpen les geven in het tweede of derde jaar secundair onderwijs (leerlingen van 13-14 jaar)
betrokken zijn bij participatieve, inclusieve onderwijspraktijken,
zich inzetten voor de stem van leerlingen en hun politieke betrokkenheid.
Selectiecriteria voor leerkrachten
Voorrang wordt gegeven aan leerkrachten burgerschap of aan leerkrachten uit het tweede en derde jaar die burgerschapsgerelateerde onderwerpen in hun klassen behandelen. Alle kandidaten worden echter verwelkomd en een bredere deelname kan worden bespreken voor leerkrachten die niet aan deze criteria voldoen.
Wat ga je doen?
Je neemt deel aan het ontwerpen van methodes voor inclusief onderwijs (november 2024) en het implementeren van deze methodes in je lessen (tussen januari en mei 2025).
Deelnemen aan het project
De volgende datum voor deelname aan het project is november 2024 met de volgende ronde van de ontwerpworkshop met leerkrachten in het Huis van het GO!. Stuur je aanmelding uiterlijk tegen 31oktober 2024 naar gepicproject@gmail.com. Neem voor deze datum contact met ons op voor meer informatie.
Vergoeding
Worden vergoed: de reiskosten van scholen voor deelname aan het project en de workshops.