Ja, je hebt (recht op) een GO! account en toegang tot GO! pro.
Contacteer de lokale gegevensbeheerder van je scholengroep.
De Pano-uitzending over leerlingen die langdurig thuis zitten omwille van mentale problemen, is helaas herkenbaar. Het GO! vindt het positief dat de problematiek via deze reportage verder op de radar wordt gezet.
Bezorgd over signalen dat het leerrecht van kinderen steeds vaker in het gedrang komt, ontwikkelden de Permanente Ondersteuningscel voor CLB-GO! (POC) in 2024 samen met onze CLB’s de tool ‘Ruimtevaarder’. Die laat toe om deze leerlingen systematisch te registreren en op te volgen, en geeft CLB-medewerkers, scholen en beleidsmakers beter zicht op wie dreigt uit te vallen en waarom.
Deze leerlingen in kaart brengen is een belangrijke eerste stap. Maar er is meer nodig. CLB’s willen ook sterker schoolnabij kunnen werken, want dat vergemakkelijkt een vroegtijdige detectie en begeleiding. Vandaag lukt dit nog niet, om twee redenen. Ten eerste besteden CLB-medewerkers veel tijd aan verslaggeving voor de aanvraag van leersteun en ondersteuning. Dat zou anders moeten. Ten tweede kruipt er veel tijd in het bieden van “overbruggingshulp” omdat jongeren vaak lang op een plek binnen jeugdhulp moeten wachten. Ook voor dringende crisissituaties is de wachttijd helaas lang.
Beide knelpunten aanpakken zou een groot verschil maken. Het wegwerken van de wachtlijsten in jeugdhulp, een sterkere samenwerking tussen jeugdhulp en welzijn, en een vereenvoudiging van de aanvraag voor ondersteuning en leersteun en vermindering van de administratieve planlast zouden CLB’s in staat stellen om nog sterker in te zetten op preventie. En dus: minder jongeren die dreigen uit te vallen, minderen kinderen die hun leerrecht geschonden zien.


