Ja, je hebt (recht op) een GO! account en toegang tot GO! pro.
Contacteer de lokale gegevensbeheerder van je scholengroep.
Hoe maak je écht contact met je cursisten of leerlingen, zonder jezelf te verliezen? Hoe blijf je betrokken én professioneel? In een tijd waarin afstand vaak als veilig wordt gezien, nodigt deze PBD-GO! vorming je uit om het anders te bekijken: nabijheid als kracht.
Het KEUVEL-kader
Tijdens deze vorming ontdek je het KEUVEL-kader: een warm en doordacht kompas voor wie werkt met (jong)volwassenen in kwetsbare situaties. Geen droge theorie, maar een praktische en herkenbare aanpak die je helpt om duurzame relaties op te bouwen met respect voor je eigen grenzen.
In een context waarin vaak gekozen wordt voor professionele afstand, legt deze vorming net de nadruk op het belang van nabijheid, verbinding en vertrouwen als essentiële sleutels tot succesvolle begeleiding van leerlingen en cursisten. Als leerkracht, trajectbegeleider of hulpverlener in het volwassenenonderwijs of deeltijds kunstonderwijs werk je immers regelmatig met mensen in een kwetsbare positie.
Onderzoek toont aan dat een warme, nabije relatie een cruciale factor is voor effectieve begeleiding. Toch blijft de spanning tussen professionele afstand en menselijke nabijheid een terugkerend dilemma. Vaak wordt veiligheid gezocht in afstand, terwijl nabijheid net de sleutel kan zijn tot echte verbinding.
De bouwstenen van het KEUVEL-kader:
K – Kracht en kwetsbaarheid als kunst
E – Eigen regie vanuit een stimulerende houding
U – Uitnodigend en uniek
V – Veiligheid en verbinding vanuit vertrouwen
E – Empathie vanuit echtheid
L – Liefdevol door een luisterende houding
Balans tussen betrokkenheid en grenzen
Als deelnemer krijg je inzichten aangereikt om de balans tussen betrokkenheid en grenzen beter te bewaken. Via reflectie en casusbespreking leer je hoe je op een authentieke en empathische manier kan omgaan met cursisten, zonder jezelf te verliezen in het proces. Je wordt versterkt in je dagelijks handelen en je bijdragen aan een warme, verbindende leeromgeving.
Praktische informatie
Deze vorming bestaat uit twee interactieve webinars en richt zich op onderwijsprofessionals in het volwassenenonderwijs en het deeltijds kunstonderwijs.
De webinars vinden plaats op 15 maart en 16 april 2027 en worden begeleid door Greet Demesmaeker. Zij vertaalt haar ruime ervaring in orthopedagogie en het sociaal-agogisch werkveld naar de praktijk van vandaag.
Wees er vroeg bij en schrijf je vandaag al in via deze link.