Missie

De POC CLB GO! draagt, door de competentieontwikkeling van alle CLB-medewerkers en de ondersteuning van de CLB GO!, bij tot het verhogen van het welbevinden en de totale ontwikkeling van alle leerlingen.

Visie

• De CLB-medewerkers van het GO! zijn de primaire doelgroep van de POC. Dit zijn alle CLB-medewerkers, inclusief de administratieve medewerkers en nieuwe directeurs.
• Competentie-ontwikkeling betekent dat de POC werkt aan het vergroten van de kennis en het uitbreiden van de vaardigheden opdat de CLB-medewerker op kwaliteitsvolle wijze zijn decretale opdrachten kan uitvoeren, met aandacht voor de attitudes die passen binnen het pedagogisch project van het GO!
  

• We zoeken naar een goede balans tussen kennisoverdracht en vaardigheidstraining.
• We gebruiken een variatie aan methodieken met aandacht voor de diverse leerstijlen van de deelnemers.
• We hebben een centraal aanbod en bieden lokale ondersteuning en begeleiding op maat van een CLB.
• Bij het bepalen van de thema’s komen we tegemoet aan de noden van de CLB-medewerkers.
• We vertrekken vanuit de CLB-werking en maken gebruik van de expertise van de CLB-medewerker.
• We zetten hierbij de expertise van de POC in maar werken ook samen met andere GO!-diensten zoals de PBD voor scholen en CLB, GO! Nascholing, GO!ouders en relevante externe partners.
  

• We willen een proactieve en responsieve organisatie zijn en volgen daarom intensief de maatschappelijke trends.
• We volgen constructief kritisch de ontwikkelingen en regelgeving in onderwijs met het accent op leerlingenbegeleiding.
• We ontwikkelen voorstellen tot vernieuwing om onszelf én de CLB’s te laten groeien in efficiëntie en effectiviteit.
• We ontwikkelen methodieken die adequater tegemoet komen aan de veranderende maatschappelijke eisen die aan de CLB’s worden gesteld.
• We willen beleidsvoorbereidend en beleidsondersteunend werken binnen de eigen organisatie van het GO!, binnen de CLB-sector en op Vlaams niveau.
  

• door veel belang te hechten aan kwaliteitszorg;
• door onze eigen structuren en werking te evalueren;
• door transparante communicatiekanalen te ontwikkelen;
• door te leren van de interactie met de CLB-medewerkers: hun tevredenheid en suggesties tot verbetering van het POC-aanbod doen ertoe!