Ja, je hebt (recht op) een GO! account en toegang tot GO! pro.
Contacteer de lokale gegevensbeheerder van je scholengroep.
In deze opleiding leren leraren hoe ze beter kunnen inspelen op de diverse noden van leerlingen in de B-stroom. Ze krijgen inzicht in gedrag van de leerlingen en hoe ze routines kunnen installeren. Ze ontdekken hoe motivatie werkt in een heterogene klas. De focus ligt op praktische technieken om complexe inhouden toegankelijk te maken en op manieren om zowel sterke als zwakke leerlingen tegelijk uit te dagen via zelfregulatie. Met concrete voorbeelden en toepasbare tips leren ze hoe ze een motiverende en ondersteunende leeromgeving kunnen creëren waarin elke leerling de kans krijgt om te groeien.
De opleiding omvat drie fysieke opleidingsdagen waarin leraren actief aan de slag gaan.
Op dag 1 vertrekken de deelnemers aan de hand van een casus om daaruit dieper in te gaan op gedrag en (didactische) routines. Zo leren we het gedrag van de leerlingen beter kennen en het leren.
Dag 2 gaan ze aan de slag met het ABC van motivatie en krijgen de deelnemers inzicht in de minimumdoelen basisgeletterdheid. Daarnaast gaan ze aan de slag met het uitwerken van een les aan de hand van de geleerde technieken en principes.
Tijdens dag 3 maken de deelnemers kennis met de 21 vaardigheden van ZRL en de aanpak en observeren we onze lessen aan de hand van lesson study.
Praktisch
1
maandag 09 november 2026, van 9u30 tot 16u00
Sterk lesgeven in de B-stroom Scholengroep Xplora + het Leercollectief
maandag 09 november 2026, van 9u30 tot 16u00
Sterk lesgeven in de B-stroom Scholengroep Xplora + het Leercollectief
2
donderdag 18 februari 2027, van 9u30 tot 16u00
Sterk lesgeven in de B-stroom Scholengroep Xplora + het Leercollectief
donderdag 18 februari 2027, van 9u30 tot 16u00
Sterk lesgeven in de B-stroom Scholengroep Xplora + het Leercollectief
3
maandag 24 mei 2027, van 9u30 tot 16u00
Sterk lesgeven in de B-stroom Scholengroep Xplora + het Leercollectief
maandag 24 mei 2027, van 9u30 tot 16u00
Sterk lesgeven in de B-stroom Scholengroep Xplora + het Leercollectief
Doelstellingen
Begrijp ik leerlingengedrag.
Weet ik hoe ik het gedrag van leerlingen positief kan beïnvloeden.
Weet ik hoe effectieve didactiek bijdraagt tot responsief lesgeven.
Kan ik routines installeren in mijn klas.
kan ik het ABC inzetten om mijn leerlingen te motiveren.
kan ik aantonen dat ik inzicht heb in de minimumdoelen basisgeletterdheid;
kan ik de GO!-visie over de opvolging en evaluatie van deze doelen toepassen;
kan ik projectmatig aan de slag om een opdracht/les/lessenreeks uit te werken.
kan ik de vaardigheden van ZRL benoemen en toepassen.
kan ik aan de hand van Lesson Study een les creëren, observeren en reflecteren.
Werkmethode
De opleiding omvat drie fysieke opleidingsdagen waarin leraren actief aan de slag gaan.
Op dag 1 vertrekken de deelnemers aan de hand van een casus
Dag 2 gaan ze aan de slag met het ABC van motivatie en krijgen de deelnemers inzicht in de minimumdoelen basisgeletterdheid. Daarnaast gaan ze aan de slag met het uitwerken van een les aan de hand van de geleerde technieken en principes.
Tijdens dag 3 maken de deelnemers kennis met de 21 vaardigheden van ZRL en de aanpak en observeren we onze lessen aan de hand van lesson study.
Lesgevers
Leemans Kathleen
Kathleen Leemans is pedagogisch begeleider secundair onderwijs bij de PBD-GO!. Ze staat in voor de vakken Nederlands en is gespecialiseerd in leesbevordering en bezieler van #boekboxen.
Van Crombruggen Sibylle
Sibylle Van Crombruggen is pedagogisch begeleider secundair onderwijs bij PBD-GO! Ze staat in voor Frans-Spaans-Moderne vreemde talen.
Deckers Raf
Raf Deckers is pedagogisch begeleider secundair onderwijs bij de PBD- GO!