Ja, je hebt (recht op) een GO! account en toegang tot GO! pro.
Contacteer de lokale gegevensbeheerder van je scholengroep.
Als scholen of scholengroepen inzetten op interne professionalisering van hun schoolteams dan worden pedagogisch medewerkers daarbij vaak in een voor hen nieuwe rol ingezet.
Binnen deze opleiding worden aan die professionals, die (mede) verantwoordelijk zijn voor het professionalisering van directeurs en leraren, inzichten en tools aangeboden om die rol goed te kunnen opnemen.
Volgende vragen komen aan bod:
- Hoe geef je vorm en inhoud aan een professionaliseringstraject?
- Welke tools, kaders en vaardigheden helpen je om jouw taken en rollen binnen het luik professionalisering uit te voeren?
- Wat zijn de grote verschillen tussen professionaliseren (ondersteunen van opleiding en vorming) en begeleiden van verandertrajecten?
- Hoe kan je (boven)schools een professionele leergemeenschap (PLG) creëren?
- Hoe neem je een begeleidende rol op binnen een professionaliseringstraject of een PLG?
- Hoe zet je een doeltreffend professionaliseringsbeleid op dat inegraal en samenhangend is en welke rol kan jij hierbij opnemen?
Praktisch
vrijdag 15 januari 2027, van 9u30 tot 12u30
Kick-off
Digitaal
maandag 01 februari 2027, van 9u30 tot 16u30
Module 1
Huis van het GO!
Willebroekkaai 36, 1000 Brussel
Wegbeschrijving
maandag 12 april 2027, van 0u00 tot 0u00
Module 2
Huis van het GO!
Willebroekkaai 36, 1000 Brussel
Wegbeschrijving
woensdag 28 april 2027, van 9u30 tot 16u30
Module 3
Huis van het GO!
Willebroekkaai 36, 1000 Brussel
Wegbeschrijving
dinsdag 11 mei 2027, van 9u30 tot 12u30
Module 4
Huis van het GO!
Willebroekkaai 36, 1000 Brussel
Wegbeschrijving
Doelstellingen
- De deelnemers maken kennis met de kwaliteitskaders m.b.t. professionaliseren en het opzetten van een PLG.
- De deelnemers maken kennis met de verschillende rollen die ze doelbewust in een begeleidingstraject met een focus op professionalisering kunnen inzetten.
- De deelnemers reflecteren over manieren om de motivatie en het engagement voor professionalisering te vergroten.
- De deelnemers kennen de factoren die de effectiviteit van professionalisering vergroten en gebruiken die factoren als leidraad bij het plannen, opzetten en evalueren van een professionaliseringstraject.
- De deelnemers passen de kennis, inzichten en vaardigheden toe op een concreet traject in hun scholengroep.
- De deelnemers zijn in staat een doeltreffend professionaliseringsbeleid op te zetten dat inegraal en samenhangend is.
Werkmethode
De opleiding bestaat uit een combinatie van input van expertise, een grondige verwerking van die input, intervisie en begeleiding door de pedagogisch begeleiders van PBD-GO!.
Doorheen de opleiding zal elke pedagogisch medewerker een eigen casus inbrengen. Daarbij zal in deze opleiding de focus vooral liggen op casussen omtrent ‘professionaliseringstrajecten’.
De opleiding wordt als volgt opgebouwd:
- kick-off: kennismaking, doelen en verwachtingen, wat is jouw verhaal, jouw casus?, ...
- module 1: over professionaliseren, relevante kaders, inzichten toepassen op eigen casus
- module 2: begeleidingsvaardigheden en rollen bij professionaliseringstrajecten
- module 3: inzetten op PLG's, samen leren als hefboom, theorie en praktijk worden gekoppeld, aan de slag vanuit de eigen casus
- module 4: ik, mijn job, mijn organisatien, mijn ambitie - toepassingen en ervaringen in de eigen organisatie

