Ja, je hebt (recht op) een GO! account en toegang tot GO! pro.
Contacteer de lokale gegevensbeheerder van je scholengroep.
Door: Ruben Vanrusselt, directeur GO! atheneum Martinus Bilzen, Christine Hannes directeur en Mohamed Al Farisi Kwaliteitscoördinator GO! Spectrumschool in Deurne
Hoe maak je van academisch optimisme een concrete hefboom voor schoolontwikkeling? In deze workshop toonden twee inspirerende praktijken hoe je dit theoretisch kader vertaalt naar de dagelijkse schoolpraktijk.
Ruben Vanrusselt, directeur van GO! atheneum Martinus Bilzen liet zien hoe academisch optimisme in zijn school uitgroeide tot een motor voor visie en verandering. Vanuit zijn onderzoek vertaalde hij het concept naar gerichte acties, zoals een vernieuwde aanpak in de B-stroom, een versterkte “we kunnen dit”-cultuur en initiatieven rond taal- en loopbaanbeleid.
Directeur Christine Hannes en kwaliteitscoördinator Mohamed Al Farisi deelden hoe GO! Spectrumschool Deurne academisch optimisme inzet voor cultuurontwikkeling. Ze bouwden aan een gedeelde taal rond hoge verwachtingen en vertrouwen, en toonden hoe casussen en attributies het denken over leren en gedrag versterken. Ook de duurzame verankering in beleid kwam aan bod.

