Inhoud
Onze gastspreker, prof. C. Laes, gaat met de deelnemers aan de slag rond de uitspraak van het Latijn.
Enkele duizenden leerlingen van het eerste jaar maken deze dagen kennis met het Latijn. Traditioneel is de uitspraak van het Latijn een van de eerste lesonderwerpen. Maar net die uitspraakregels worden wel vaker in vraag gesteld. Is dat nieuw of gebeurt dat al langer? En hoe gaan we hiermee om in de klas? Professor Laes zal deze nascholing starten met een beknopt historisch overzicht van de uitspraak van het Latijn om dan praktische wenken mee te geven voor in de klas. Het wordt een interactieve sessie doorspekt met o.a. geluidsfragmenten. De sessie eindigt met een heel geruststellende conclusie.
Doelstellingen
De leerkrachten kunnen aan de slag met LPD 03.02.02: de leerlingen lezen Latijnse teksten voor rekening houdend met prosodie en uitspraakregels.
Voor wie
Secundair Onderwijs
- leerkrachten Latijn van de eerste, tweede en derde graad