Peer Mediation: Conflictbemiddeling door leerlingen

Inhoud

 

• Mish heeft op de speelplaats een gênante foto gemaakt van Caro en op Facebook geplaatst. 168 likes.
• Jonas heeft de boekentas van Mehmed op de speelplaats leeggekieperd omdat ze ruzie hadden. De omstaanders supporteren.
• Milan heeft het vertrouwen geschonden van zijn beste vriend omwille van een meisje. De sfeer in de klas is om te snijden. Niemand wil er met de leraren over praten.

Hoe pak je ruzies zoals deze aan? Je lost ze niet op door te straffen. En ook niet door de leerlingen sorry te laten zeggen of door hen te vragen elkaar de hand te geven. Als leraar ken je niet altijd de volledige achtergrond of onderliggende gevoeligheden. Jongeren willen hun problemen soms liever bespreken met leeftijdsgenoten.

Peer mediation is een schoolbrede aanpak waarbij je conflicten leert aanpakken via bemiddeling door leerlingen. In een traject van drie dagen oefen je samen met een collega van je school de technieken van het bemiddelen én hoe jullie die kunnen aanleren aan leerlingen. Je leert hoe je de sociale vaardigheden van jongeren versterkt. Ze ervaren dat er een uitweg is, zonder gezichtsverlies te lijden, en dat agressie niet hoeft.

Dit is een train-the-trainer: jullie zullen instaan voor de opleiding van toekomstige leerlingenbemiddelaars in jullie school. Voor een goede toepassing van het project is het nodig dat twee personeelsleden de training volgen.

De hele school haalt er voordeel uit:

• het aantal onopgeloste conflicten en pesterijen op school daalt;
• de sociale vaardigheden van leerlingen verbeteren: van agressief naar assertief, van onzekerheid naar zelfvertrouwen, van individualisme naar verantwoordelijkheid voor elkaar;
• leraren worden minder belast met ruzies in de klas en op de speelplaats;
• leerlingen komen snel tot een effectieve oplossing bij ruzies.

Daarnaast geeft de school het signaal aan leerlingen, personeelsleden en ouders dat leerlingen in staat zijn om elkaar te ondersteunen bij problemen, en dat ze de kans krijgen om vaardigheden te leren die hen hun leven lang zullen bijblijven.

Doelstellingen

• Je kunt zelf bemiddelen in conflicten.
• Je kunt leerlingen opleiden tot bemiddelaars.
• Je kunt het project in je school implementeren.

Voor wie

Basis- en secundair onderwijs
In duo's (tenzij peer mediation al op school bestaat)

• leraren
• zorgcoördinatoren en leerlingenbegeleiders
• CLB-medewerkers
• maximum 7 duo's per reeks

Extra informatie

Broodjes inbegrepen