Inhoud
Deze opleiding biedt aan jou als deelnemer theoretische achtergronden, concrete tools en een ervaringsgericht leerproces om je leiderschap te versterken en te verdiepen.
In welke setting je ook actief bent, het moeilijkste aan leidinggeven is het managen van mensen en/in groepen. Een omgeving scheppen waar mensen zich gehoord en gezien weten en waar iedereen bereid is het beste van zichzelf te geven is een uitdaging maar haalbaar. Daar wil deze opleiding toe bijdragen.
Doelstellingen
Voor jezelf:
- present zijn en bewust van wat er gaande is;
- een probleem bekijken zonder te vervallen in je emotionele en cognitieve biases;
- leren helder communiceren en zo een rolmodel zijn voor de groep;
- je rol als leider echt opnemen als het ertoe doet.
Over groepsdynamica:
- signalen van weerstand oppikken en in een vroeg stadium hanteren zodat ze niet escaleren;
- de diepere betekenis van de ‘nee’ begrijpen en anders gaan kijken naar minderheidsstemmen;
- de obstakels in onze communicatie zien en een basis leggen voor een beter begrip van elkaar.
Over participatieve besluitvorming:
- dynamische dialogen opzetten waarin iedereen zich betrokken voelt;
- buy-in bekomen van mensen;
- creativiteit en engagement de vrije loop laten binnen een begrensde speelruimte;
- de collectieve intelligentie aanspreken o.a. door stillere stemmen ook te betrekken.
Spanningen en conflicten aangaan en niet langer uit de weg gaan:
- zodat een groep niet vervalt in blaming en shaming, maar het verschil in meningen, overtuigingen en waarden bespreekbaar wordt;
- om eruit te leren en relaties te verbeteren;
- om het creatieve potentieel te bevrijden.
Werkvormen
Deze opleiding bestaat uit 2 opleidingsdagen en 2 supervisiemomenten met maximaal 12 collega-GO!-schoolleiders. Je gaat nog verder aan de slag met de theoretische achtergronden, met concrete tools en een ervaringsgericht leerproces om je leiderschap te versterken en te verdiepen.
Na volledige deelname ontvang je een internationaal erkend certificaat waarmee je later de kans hebt om jezelf nog verder te professionaliseren en/of specialiseren.
Voor wie
schoolleiders, beleidsmedewerkers die deelnamen aan
- het PI naar gedeeld(er) leiderschap of
- de introductiedag 'basisopleiding inclusieve besluitvorming'