De leerkracht/de leerling die de verdwijning opmerkt, meldt dit zo snel mogelijk aan de directie/de leerkracht (die het op zijn beurt aan de directie meldt).
Verzamel discreet en registreer zo veel mogelijk correcte en relevante informatie.
- Wanneer en hoe? (aanleiding, omstandigheden, wie ontdekte het, …?)
- Wat weten de leerlingen?
- Heeft iemand iets verdachts opgemerkt?
- Hoe was de gemoedstoestand van de leerling voor de verdwijning?
- Heeft iemand nog tips omtrent de verdwijning?
Verwittig de CLB-directie.